童话伴奏(可以推荐一些适合六十岁以上老人看的书吗)
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2024-02-27
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1. 童话伴奏,可以推荐一些适合六十岁以上老人看的书吗?
60耳顺,已过知天命,奔从心所欲去。人各有志,有人忙了多半辈子可以放松一下了,手机成了生活中不可缺少的伴侣,玩手机人多,坐下来读书人少,但读书人还是有的,文化水平不同,学历不同爱读书者书不离手这种人会自己选择读什么书不需赘述。
过去想看书又沒时间,现退休有时间又不知看什么书?这类人大有人在,爱美食者可看(随园食单),戏曲爱好者可看曲海总目提要,六十种曲。(这两本书包括了大多数戏曲总和)对学习有性趣者可看民国出的开明国语课本,澄衷蒙学堂字课图说。笠翁对韵…。信佛道者可读佛经,道德经。喜好古玩的可看鉴宝一类的书。再不济看佛珠一书提高撸串水平。总之可看之书太多,无法一一列举。自己选择好自为之。
2. 维密秀是怎么火起来的?
总有些品牌在宣传一方面做出了独树一帜的风格,比如讲究饥饿营销的杨树林,比如懂得抱大腿的维密。其实维密能够火起来可以分为三段历史,这三段历史都有几位代表model,造就了现在维密秀的独一无二。
1、从三四线小牌子到一线大牌:雪花娘娘、史蒂芬妮·西摩
从真正的意义上来讲,“超模”称呼其实并不是现在的模特,而是模特黄金时代的big5。而big5中被香奈儿家老佛爷看中的雪花娘娘时尚地位,可想而知。
雪花娘娘在经典老片《真爱至上》、《超级名模》里也有精彩演出,可以说她为维密走秀,给维密的品牌档次提高了一大个level和知名度。
而史蒂芬妮·西摩正是维密的第一位一姐,和HF大神雪花娘娘他,她的定位就在于商业。《体育画刊》和《花花公子》的曝光给这位名模带来了无数粉丝。而走维密秀也让她的事业上了一个台阶。
至此,维密的知名度和火热度大大上升。
2、秀场的转变:吉赛尔、泰妈
2000-2006,维密真正的巅峰时期。抱大腿的成功让维密找到了一条路子,于是卡神、吉娘娘、老米、沙漠之花、老狐狸、大KK、Poly、石头姐、费尔南达等这些名模聚集在这个舞台上。
尤其对于大KK和卡神,给出了神级待遇。这些时尚界粗壮的大腿,放在现在的秀场上能找到一两个就已经很了不起了。而维密却把他们集合在舞台上。
维密真正的转变是在2002年,从高冷的HF秀到现在有歌有舞的商业秀转折。当时吉娘娘因为拍了皮草相关的广告,导致有抗议者上T台捣乱,气氛难免有点沉重,同场泰妈的一个舞蹈引燃了现场,让维密看到新的商机。
2003年是一次试水,T台上的模特不在来去匆匆,而是在定点展示自己的魅力。请的歌手也是当时红极一时的歌手。
2005、2006年是维密巅峰时期,因为04年受影响没有举办,这两次维密像憋足了气,舞台华丽和歌手的卡斯以及秀服都无可挑剔。这些秀场视频在cbs播放,造成了轰动的效应,维密成为内衣顶级牌子。
3、模特选择上的转变:小KK、米兰达可儿
2006吉娘娘的出走,让维密反思心有余悸,开始渐渐冷落签约的HF大神,培养起自己的模特,而年长大KK两岁的lima就成为了选中的一姐。
后来苦苦培养的米兰达可儿等模特出名以后,踢掉维密老东家出走;看中的下一任一姐Roise更是莫名其妙去拍《变形金刚3》;想要好好培养的小KK居然去学编程...这些变故导致维密在选择模特上发生了转变。
今年ig和沈经理的落选可能也有一部分这样原因,现在的维密不以展现模特为主,而只需要展现衣服的人。而台布差的模特更让维密放心。另外,09年海妈产后立马走秀和之前秀恩爱带来的效应,也让维密更重视模特身上的舆论效应。
所以网红肯德基和李刚因为家庭背景在维密上被捧着。
至此,维密成为现在首屈一指的商业秀。
3. 音乐剧艺考全过程?
一、北京舞蹈学院音乐剧专业考试流程是怎样的? (1)初试
考试时间:2月22日
7:00 — 7:30 所有女生到教学主楼一层大厅(进口处)凭身份证、准考证领取考号,考号为考生在考场唯一身份号码,请保管至考试结束。
8:00 开始考试,专业主楼503,504教室考试,501,502备考教室。
13:30 — 14:00 所有男生到教学主楼一层大厅(进口处)凭身份证、准考证领取考号,考号为考生在考场唯一身份号码,请保管至考试结束。
14:00 开始考试,专业主楼503,504教室考试,501,502备考教室。
考试科目:
① 歌曲演唱一首(中、外作品均可,自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学校指定,可清唱)。
② 台词表演 (诗歌、散文、童话、戏剧台词片断均可,限3分钟内)。
备注
每10人为一组,进行歌曲演唱和朗诵。
2月22日考试当晚公布榜,
进入复试者当晚办理缴费手续。
(2)复试
考试时间:2月23日
7:30 — 8:15 到场准备
8:30 开始考试,专业主楼504教室考试。
考试科目:
① 歌曲演唱一首(中外作品均可,不得重复初试作品。自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学 校指定)。
② 音乐能力考察——视唱练耳。
a. 练耳部分:能够模唱4—8小节旋律;能够模唱音程及和弦,并快速说出性质。
b. 视唱部分:具备看谱即唱一个升、降号调内旋律的能力。(简谱视唱亦可)
③ 戏剧表演 (即兴命题)。
备注
每10人为一组,首先进行歌曲和视唱练耳考试,最后进行戏剧表演。
2月23日考试当晚公布榜,
进入终试者当晚办理缴费手续。
(3)终试
考试时间:2月24日
7:30 — 8:15 到场准备
8:30 开始考试,专业主楼504教室考试。
考试科目:
①歌曲演唱两首(一中一外、不同风格的音乐剧作品。可重复前两试作品,自带伴奏谱或伴奏 音乐,伴奏教师由学校指定。)
② 舞蹈表演(各民族舞、现代舞、爵士舞等均可。自备音乐,限 3 分钟内)
备注
每10人为一组,首先进行演唱,之后舞蹈表演,10人为一组进行即兴小品。
2月25日当天公布终试榜。
提示:
1. 考生不允许化浓妆,不允许佩戴首饰(舞蹈表演除外),干练、整洁即可。
2. 进入终试的考生需进行身高和疤痕皮肤检查,不允许穿增高鞋垫,请自备合适服装。
4. 你听到哪首歌时会勾起回忆?
总有一首歌,熟悉的旋律会让人陷入沉思,我选择《大海》,可能有人要问我为什么,我今天要讲的就是发生在我身上真实的故事。
《大海》是台湾歌手张雨生的第四张个人专辑。内含的同名歌曲《大海》人们至今耳熟能详,同时也被舆论误导称为了所谓“最杰出”的代表作。
这首歌至今仍然被大家喜爱,堪称经典。1986年的7月6日,张雨生的妹妹不幸溺水身亡,享年15岁,这给了张雨生不小的打击,而张雨生之所以能够接《大海》这首歌,就是因为他要用这首歌表达他对逝去的妹妹的思念,所以说这首歌处处都会流露出思念的情感,这也正是这首歌的意境所在。
当然我要说的不是我身边失去了亲人,而是我爱的男人给另外一个女人唱了这首歌,事情发生在2009年夏天,我和老公刚刚结婚一年,由于家里出了事故,他一心想要出国务工,这一年里,我们相处很好,感觉也甜蜜,可是却因为出国的事情,思想和经济双重压力,办手续的那几天,和我说的话数的过来,眼神里充满了不屑和讨厌,我战战兢兢的在他身边,想要他和我好好谈一谈,说出心里的话,可是并没有,而是面对电脑,里面男人女人,心里话和他们说,我没有想到的是,给一个女人唱起了歌,
就是那首《大海》,我的心都要碎了,我每天在他的身边,有想说的想唱的,不应该是对我吗?我听着那首歌,仿佛感觉到我是那个慢慢沉入海底的人,大海,多么宽广无边,我无能为力的感觉……夜里难以入眠,我无数次问自己,我哪里做错了,老天为什么这样对我,我们之间怎么了?有的时候,我也明白,作为男人,压力是不小的,因为不仅娶了媳妇,还有老人要养,也许这就是男人排解压力的行为吧。所以每次听到《大海》我都会记起那段不愿忆起的往事。
5. 十年前的神话?
十年世事两茫茫,不思量自难忘。
大家好,我是@洋芋小哥看电视 ,说起胡歌版的神话,既陌生又熟悉,十年前的电视剧了,能不陌生吗,也正因为如此,前段时间刚好再次重刷了这部由胡歌和白冰联袂主演的《神话》。
就这部剧而言,我主要想跟大家聊一聊易小川(胡歌饰)的感情线。
首先是小川在2007年的女朋友高岚,颜值高,身材好,自己开修车行,典型的野蛮女友系列,虽然野,但是对小川的感情却也属真心,从后来小川失踪高岚的反应和行为可以窥见一斑。只不过因为小川失踪,高岚陪着大川一起寻找他们的日子里,二人彼此有了感觉,而单方面跟小川分手了吧。
其次是小川穿越到秦朝后第一个深爱他的女子,吕公的女儿,吕雉的妹妹,吕素。因为来自现代社会的小川的挑逗和风流,素素芳心暗许,深爱着小川,奈何小川却些无意,即便如此,素素也爱的真切,以至于最终为了小川而牺牲了自己宝贵的生命。小川在素素死的时候说"这一刻,我才真正明白,我的随性贪玩遇上你的单纯贞烈,实在是一种罪孽你为我而死,我却不是为你而生,我从来没有爱过你,而你对我,却付出了所有的爱,我对不起你,我自己也将终身受到惩罚,我会付出一辈子的忏悔来记住你"后来的事实证明,小川心中还是放着素素的。
再次是历史上著名的吕后–吕雉。从见到小川的时候起,吕雉也喜欢上了他,所以吕雉一直想要小川正眼待她,最好是能在一起,奈何,我寄愁心与明月,奈何明月照沟渠啊。吕雉多次的表白都被小川拒绝诶告终,也正因如此,吕雉心中埋下了对小川深深的怨恨,这可能就是爱到了极致,就变成了恨了吧。也就是这样,吕雉嫉妒玉漱,于是在小川第一次进秦皇墓救出玉漱后,一直跟踪他,在小川的食物里下了麻药,弄的小川全身麻痹,然后伙同赵高把玉漱送进了秦皇墓,小川眼睁睁看着心爱的人被离他而去,当时那个痛苦啊,相比一下,吕雉虽然心机深重,又依然爱着小川,但也无法逃脱她本有的宿命。
第四个就是高岚的古代版,项王的妃子–虞姬(小月),和素素相比,小月是成功的。这主要是因为小月比吕素更幸运,更理智。她没有死磕在易小川身上,而是成为了霸王的虞姬;至于为什么说小月成了痴傻的虞姬,那是因为她明明可以活下来,却选择和项羽共赴黄泉。我们不知道,虞姬这样的结局是不是真的幸福,但是她的结局在世人看来肯定是惨烈的。
小月和吕素一样,对于易小川的痴情一些点也不少,甚至让哥哥赵高因此嫉恨易小川。一开始,哥哥有意将自己嫁给易小川后,小月就像当年的吕素一样,为了能够见易小川一面都觉得非常幸福,多次帮他与玉漱公主之间传递“情书”。在这中间,易小川害怕小月拒绝帮他送“情书”,甚至故意维持着两人的暧昧关系。不过后来,易小川还是最终直言拒绝了小月。但是小月和吕素一样,都是非常执着的女孩。尽管她被拒绝,但还是坚持让自己的有一天嫁给易小川。
很快,赵高和易小川之间成为了政敌,易小川被赵高逮捕,几乎死掉,最后还是小月的苦苦哀求才让易小川留下了这条命。易小川虽然活下来了,但是在牢房里每天可没少受罪。这个时候,又是小月找到玉漱公主,鼓励她振作起来,养好身体,最后才救出了易小川。当时,玉漱公主被告知易小川逮捕入狱的消息后,哭得梨花带雨。小月实在看不下去了,才鼓励她振作起来。如果没有小月的鼓励,以玉漱公主的性格,最后很多有可能救不出易小川,甚至自己的病情都会越来越严重。所以,什么是爱情呢?小编觉得小月这就是真爱,只要能救自己心爱的人,什么情敌,她都不管不顾了。这样的心胸,没有几个人是能够做到的。如果小月执拗于她与玉漱公主的情敌关系,易小川怕是在牢房里也早被慢慢折磨死了。小月第二次救易小川,就是她用长生药救下了小川。长生药的意义,莫说古代帝王,即使一个普通人谁有能抵挡过这种巨大的诱惑。但是在面对易小川危在旦夕的情况下,毅然拿出了长生药救下了易小川。以易小川当时的情况,长生药是否有效都是未知数。很有可能长生药没了,小川也没有救过来。所以,小月不仅痴情,也是一个不贪的女人,这和吕雉对易小川充满贪欲的感情,是完全相反的。
后来,易小川一心想着推翻秦朝,救出玉漱公主,小月也跟着来到会稽,遇到了曾经对她痴情的项羽,两人这一次也终于走到了一起。所以,小月是幸运的,她明白,无论自己做多少,易小川的心里还是只有玉漱公主,为了她可以做任何事,哪怕去推翻一个强大的王朝,就像自己可以为小川做任何事一样。所以,她不在偏执,接受了项羽的感情,也最终成就霸王别姬这样凄美的爱情故事。
可是成为虞姬的小月,最终还是犯了傻。她宁愿陪着项羽死,也不愿意回到哥哥赵高的身边。说到这里,不得不说赵高确实是一个可怜人,无论对于亲妹妹还是小月,他都是倾注自己所有的爱,可是结果她们都选择自己的爱人,而不是他。如果小月没有那么傻得非要陪项羽赴死,电视剧《神话》的结局会不会好一些,又或者赵高会更恨易小川呢?毕竟看着自己的妹妹一天天地老死,确实是很悲惨的一件事。
最后就是玉漱公主了。易小川是在图安国才见到玉漱的,那时易小川只是图安的一个小小奴役,后来图安的金将军要将奴役全部杀掉,不巧被图安公主也就是玉漱救了,也就在这时候,见到玉漱的易小川就像见到仙女一样,一直看着她,就这样爱上了玉漱,一见钟情,再后来随着俩人慢慢地进一步接触玉漱似乎也对易小川产生了感情,本以为可以这样在图安过着平平淡淡且幸福的日子,毕竟公主对自己也有感情了,还那么的漂亮,加把劲还是可以撩到手的,但是无奈,这时候始皇帝开始了和亲,刚好选中了图安的玉漱公主,没办法,图安的首领只能答应了,那时候的图安只能算是一个部落,还不能说是一个国家,那时候秦国是很强大的,你不答应的话就得灭国,再后来易小川稀里糊涂的成了蒙毅蒙将军,蒙家军是那时秦国最精锐的军队,所以说秦始皇也很看重这支军队,更是对易小川才能的肯定,就委以重任,这就给了她接近玉漱公主的机会,何乐而不为呢。可是没想到高要也在秦朝这里,慢慢地易小川带着玉漱玩了好多没有玩过的东西,更是吃遍了美食,这就加深了她们之间的感情,本以为跟高要这么熟了,应该会帮自己,但高要后面还是心存旧恨,为什么这么说呢,在现代,高要的妹妹说她被易小川欺负了,还跟他分手了,高要是很痛这个宝贝妹妹的,没想到刚跟自己妹妹分手了,在这里就又撩了一个,很不爽,更何况你还是和秦始皇的妃子通奸,更是脑火,所以后来想尽各种办法拆散她们,没过几年,秦始皇就驾崩了,所有的妃子都要陪葬,不过还好,易小川和玉漱都服用了长生不老药,但是高要同样也服了,跟易小川一直对着干,直到后来易小川想尽各种办法打开秦始皇墓,墓打开了,玉漱他也见到了,本想把玉漱带到现实生活中,这时高要也出来阻止了,来了个玉石俱焚,长生不老药也失效了,这里补充一些,长生不老药里面是有陨石成分的,而秦始皇墓里面陨石也是最重要的,只要陨石受损,不老药就会失效,就这样,三个人顿时衰老了好多,后面玉漱也受伤死了,高要也死了,只剩下易小川一个人了。
结局是悲催的,孤独的,伤心的,但还是给我们展示了很多美好的爱情故事,让我们渴望爱情。
6. 能否分享一下你读过的好绘本?
美国作家,插画家芭芭拉·库尼的绘本故事《花婆婆》。这本书故事情节特别简单,但却有着极其丰富的内涵,非常值得推荐给所有年龄段的人阅读。
如果非要限制一个范围,那么,强烈推荐给女孩子们阅读,所有年龄段的女孩,哪怕是已经成年,或者已经当了妈妈的女性。这个故事,讲给小朋友听,可以突出一个核心点:传递爱,传播善意,它们会给这个世界带来美好,无论性别、年龄、种族、国别。而成年人,则能够体会一些更深刻的东西,追逐人生梦想以及生活方式的多种可能性。《花婆婆》故事概述
故事的主人公叫艾莉丝。小时候和爷爷住在海边。爷爷制作木雕时,艾莉丝就在旁边画画。闲暇时爷爷会给艾莉丝讲他过去在远方旅行的故事。艾莉丝说长大了也要像爷爷那样去很远的地方旅行,老了以后也要住在海边。爷爷告诉艾莉丝,还应该做第三件事:做一件让世界变得更美丽的事。所以暂停,这里整理下,爷爷和艾莉丝约定的三件事是:第一件事:“我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行”。第二件事:“当我老了,也要像你一样住在海边”。第三件事:“做一件让世界变得更美丽的事”。故事就是以艾莉丝分别去完成这三件事的顺序来展开的。展现这个女孩是如何完成这三件事,如何从艾莉丝变成卢菲丝、变成怪婆婆,最后成为花婆婆的。花婆婆的人生旅程
艾莉丝跟所有小孩一样,上学,长大。然后离开家乡去了一个离海很远的城市,在图书馆认真工作,帮助那些爱读书的人,她自己也读了很多有关远方的故事的书籍。这个阶段,她完成了童年到青年的角色转换,作者给艾莉丝取了一个更为正式的名字:卢菲丝。在年轻的卢菲丝小姐看来,或许当下就是小时候跟爷爷说的,很远的地方了吧。直到某一个冬天,卢菲丝小姐去城市中央的公园温室里欣赏花花草草。当她闻到了甜甜的茉莉花香时,她感受到了热带岛屿的气息,萌生了要亲自去热带岛屿的想法。于是卢菲丝立即行动,正式开始远足之旅。她去了热带岛屿,又走过了雪山、沙漠、热带丛林……直到她走不动了,在一所海边房子住下来。在养病期间,看到自己撒种的鲁冰花在窗外开放,异常美丽。卢菲丝决定让整个小镇都开满鲁冰花。当公路两旁、乡间小路边、学校附近、教堂后面蓝色、紫色、粉红色的鲁冰花盛放时,卢菲丝完成了自己的梦想,让世界变得更美丽,成为了花婆婆。绘本中部分画面解读
绘本一开头,讲艾莉丝和爷爷住在海边的一所房子里,艾莉丝的爷爷是很多年前搭乘大帆船到美国来的。实际上,芭芭拉·库尼的祖上是德国人,移民到美国来的。小时候跟爷爷一起生活时,爷爷在店里做木雕,店里有印第安人雕像。这里有必要来追溯下作者芭芭拉·库尼的经历。芭芭拉·库尼和双胞胎哥哥出生于纽约,母亲是艺术家,是她的启蒙老师。芭芭拉·库尼大学里学的是艺术,后来从事插画和写作。她曾有过两次婚姻,第二次婚姻嫁给一位乡村医生,他们大部分时间都生活在美国东北部缅因州。这里海岸线很长,最早的居民是印第安人。欧克,这里就能理解为什么爷爷店里有印第安人雕像了。这里从画面中能看出来,卢菲丝当时生活的内陆城市冬天是很冷的,在温室里她穿着很厚的昵大衣,戴着昵帽,还有看起来很保暖的袖笼。温室的空气中散发着茉莉花甜甜的香味。而茉莉花是亚热带植物,喜欢温暖湿润的环境,畏寒,气温在5℃以上才能安全过冬。她闻到了茉莉花带着热带岛屿的气息,她非常婉惜,这里不是真正的热带岛屿。这里就迎来了卢菲丝小姐改变自己的第一个契机:她要去看看热带岛屿,跟前面数次提及的“很远的地方”呼应。接下来,卢菲丝才真正开始了去做了第一件事:去很远的地方旅行。也就是诗与远方 之旅。她首先去了热带岛屿,椰子树和岛上人们的穿着表明这是热带,这里特别提及了猴子和鹦鹉、珍珠贝、天堂鸟、寓示着人与大自然的和谐共处。然后走过了雪山、沙漠、热带丛林……后来在某个东方小国骑骆驼时摔伤了,这是她做第二件事的契机。摔伤意味着她开始衰老了,不能再四处旅行了。所以她得停下来,像爷爷一样,在老的时候,找个海边住下来。对《花婆婆》更深层次的理解
1.种族之间的和谐共处
爷爷店里的印第安人雕像,另外热带岛屿上居民和卢菲丝的肤色对比,这些细节都表明,这是不同种族这间的交流。海岛离别时,卢菲丝收到了岛上村长送的礼物:珍珠贝,上面刻着一只天堂鸟和一句话:我永远记得你。后面卢菲丝旅行到了一个东方小国,画面里明显能看出来是阿拉伯风格的建筑,人们穿着阿拉伯风格的服饰。种种细节向我们寓示的是不同国度,不同种族,不同宗教文化之间的友好共处。2.三个名字对应三件事,预示人生不同阶段
小时候叫艾莉丝,长大后叫卢菲丝,老年时叫花婆婆。预示着人生不同阶段的不同身份,那么,由此所对应的,对于生活也会有不同的选择。童年的艾莉丝在爷爷的引导下,确立了自己的人生目标,理想。长大后,卢菲丝到世界各地去旅行,去追寻诗与远方。老年,她选择在海边定居,四处传播善意的种子,成为花婆婆。3.花婆婆种下鲁冰花,传播善意的种子
我一开头就说,这个故事,讲给小朋友听的话,就是一个核心:传递爱,传播善意,它们会给这个世界带来美好,无论性别、年龄、种族、国别。卢菲丝小姐在图书馆工作时,热心帮助那些爱读书的人;在热带岛屿,她与当地居民友好相处,临走时村长还送了一份特别的礼物:刻着天堂鸟的珍珠贝,旁边还有一行字:我永远记得你。故事里说,每经过一个地方,她都会结交一些难忘的好朋友。当卢菲丝小姐在海边定居下来后,夏天播撒种子,春天整个小镇都变成了鲁冰花的海洋,给人们带来了一个美丽的世界,也呈现出她对这个世界的爱心。4.为什么花婆婆的「人生导师」是爷爷?
而对于成年人来讲,这个绘本故事有着更深层次的视角,尤其是对于即将成年或者已经成年的女性而言,又有另外的深意。为什么没有提及卢菲丝小姐的父母,只提到爷爷?通常,很多童话故事,儿童故事里,女孩对人生的最初的认知来自于母亲或者祖母。母亲或祖母,甚至巫婆,充当着女孩儿们的人生导师,经由她们的指导,女孩们克服眼前的困难,实现自我人格的完善。《格林童话》《安徒生童话》一类童话中巫婆常常会担此职责,如《海的女儿》中小人鱼的“人生导师”就是祖母和巫婆。几无例外,在绝大多数的儿童文学作品里,负责引导女孩成长的都是女性长辈。但在这篇故事当中,作者没有安排一位女性长辈来启迪艾莉丝,而是爷爷。这样的性别安排,意味着,爷爷就是一个敢于突破传统的人,不会以传统道德来约束女性,不会让自己的孙女长大后困顿于家庭,他认为孙子应该去看看外面的世界。爷爷的指引,能够摈弃女性长辈可能会带来的性别偏见。在前面提及的童话故事里,不论是母亲还是祖母抑或是巫婆,这些女性长辈给予女孩们的教育是都是传统的:女性的天职在家庭和厨房。年龄上,不是父亲,而是爷爷,则代表着这位人生导师有着非常丰富的经验。5.卢菲丝小姐为什么没有在大学一毕业就追寻真正的“诗与远方”?
大学毕业后,卢菲丝在图书馆工作,并没有一成年就立刻去做第一件事。故事里说,她工作的城市远离海边,那我们也可以顺理成章地理解为远离家乡(童年和爷爷生活在海边)。所以这个过程,其实非常写实,不是吗?年轻的时候,特别是刚从学校出来那两年,我们总喜欢离家越远越好,以为离开就意味着自己真的独立了。但生活继续着,我们可能也会在某一个时刻,发现当下也并非自己想要的生活,“诗和远方”依旧在向自己招手。因此这里体现卢菲丝小姐的独立性,同时她又意识到,自己的理想并未实现,她要去认识世界、行走世界。6.故事的呈现视角:“我”
故事开头就交待了,花婆婆是“我”的姨婆。接下来,“我”的身份隐去,把花婆婆一生的故事娓娓道来。直到故事最后,我们才知道“我”叫小艾莉丝,跟花婆婆小时候名字一样。这是从第三视角来陈述故事,表达“我”对卢菲丝小姐的喜爱、钦佩、崇拜、欣赏、祝福。并且“我”和花婆婆同样约定了一生要做三件事:第一件事:“我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行”。第二件事:“当我老了,也要像你一样住在海边”。第三件事:“做一件让世界变得更美丽的事”。结尾与开头呼应,艾莉丝成为花婆婆,收获了快乐的一生,故事圆满了,花婆婆的一生也圆满了。7.花婆婆(女性)的人生选择
有人说,这是一本女性主义的绘本,说得确实没错。虽然作者并未明确表达这种观点,但她为此做了客观呈现,未附带任何个人解读。这个故事告诉女性,不论任何年龄段的女性,跟男性一样,都是独立的个体,都应该在这个世界上活出自我,不必被某些陈旧的道德观念所束缚,要勇敢去追寻自己的梦想,活出自我价值。花婆婆一生未婚,她的经历告诉我们,婚姻不是每个女性的必选项,在现代社会,女性有更多选择去追求幸福的生活。8.鲁冰花有何隐喻?
鲁冰花,是花婆婆给予她生活的海边小镇的人们的礼物,也是岁月给予花婆婆的礼物。鲁冰花更确切的名字应该叫羽扇豆,属于豆科羽扇豆属植物,俗称鲁冰花。羽扇豆花的名字来源于拉丁语中的狼,“狼疮”。所以羽扇豆这个名字象征着狼的贪婪,也象征着对生命和爱情的强烈渴望,其美丽的花朵,体现着维纳斯和阿弗洛狄忒的美丽和优雅。而在西方的花语里,不同颜色的羽扇豆花有不同的象征意义。紫色羽扇豆花是高贵优雅和皇室的象征。它们还代表着决心、忠诚和慷慨的精神,传达一个人内心的善良。蓝色的羽扇豆花象征着同理心,用来表达同情和悲伤的情绪。红色羽扇豆象征着激情、钦佩或崇拜,以及耐力,它们代表了勇敢和果断。粉红色的羽扇豆花象征着对逝去的亲人的回忆。黄色羽扇豆象征着永不言败的冒险和探索精神。白色的羽扇豆花代表纯洁、宽恕和对他人的深切同情。9.花婆婆与鲁冰花小姐
1983年,芭芭拉·库尼凭借《花婆婆》一书获得美国最权威的绘本奖——凯迪克奖。豆瓣网介绍这本书时,曾提及芭芭拉·库尼说:在我所有的作品中,《花婆婆》、《小岛男孩》和《海蒂和激浪》最贴近我的心灵,堪称我的自传。那么是不是可以理解为花婆婆的原型就是芭芭拉·库尼本人?答案是:是,也不是。其实,花婆婆最初的原型叫希尔达·爱德华兹(Hilda Edwards)。芭芭拉·库尼希尔达1905年从英格兰移民美国,居住在缅因州,希尔达的叔叔是史密斯学院的教授。希尔达毕业于史密斯学院,热爱旅行,是个有追求的独立女性。她在缅因州结婚生子,后来与丈夫分居。60多岁时希尔达将来自家乡英格兰的鲁冰花种子,种在缅因州达马里斯科塔河上的圣诞湾小屋附近,一边散步一边播撒种子。希尔达90多岁才去世,因此,希尔达因鲁冰花而被整个海滨小镇的人称为“羽扇豆女士”,在中文里常被译为鲁冰花小姐。而库尼家就在希尔达家附近,并且库尼虽然比希尔达年轻一代,库尼同样毕业于史密斯学院。因此,库尼以希尔达为蓝本,创作了《花婆婆》,而库尼也借此成为了名符其实的花婆婆。7. 怎样让孩子正确读一本好书?
这个问题没有确定“孩子”是哪个年龄段,我不妨从小学到高中大致说一下。
以下是我的硬核介绍,是我培养女儿阅读的体会,是真正的干货。
首先,培养孩子的读书兴趣要从小学抓起,尤其是十岁左右,过了这个阶段再培养,不能说太晚,但最佳机会没了。
小学阶段,大多数家长太看重孩子的文化考试成绩,为了提高考试成绩,不惜花费金钱请老师课后辅导,就为了提高试卷上的几分,排上一个好名次。
小学生因为比别人考试低了几分,就被家长批评责骂,我想问,99分与95分的差距能说明什么?
其实,小学阶段最重要的是培养孩子读书的兴趣,好的读书习惯,远比考试多拿几分更有价值。
广泛的阅读,为以后提高学习的能力打下基础,其作用到了初高中就见分晓。
二,培养读书兴趣要循序渐进,不同年龄段的侧重点不同。
1,小学1—3年级,孩子见识还不多,感性思维为主,阅读书籍, 童话为主。
学生看文字,比照插图,激发想象力,印象深刻。
为了增强吸引力,还要与听相结合。
听,就是从网络上下载有关童话的朗读。
好的录音具备两个条件:一是名家朗读,起码是专业的播音员,二是有音乐伴奏。
我孩子小时候还没有网络,就买了配乐朗读的磁带让孩子反复听,用磁带播放比在电脑上听要好,没有图像,孩子听的时候比较专心,睡前听还能催眠。
配乐朗读《安徒生童话》的磁带至今我还保留着。
2,从3年级开始,就要引导孩子读中长篇了,因为此时常用的汉字基本上能认识了。
为了吸引孩子专注读下去,可以读浪漫主义风格的充满想象力的书。
当初我选择了《哈里波特》全套书,故事性强,引人入胜,孩子被深深地迷信了,读了一遍又一遍,书中的故事能非常熟悉地讲给同学听。
这一阶段,不再听配乐朗读了,而是看电影,电影《啥里波特》每一部上演后,孩子都看。
我的孩子就是从此再也不怕读大部头的书的。
3,从4年级往上,就可以读有一点深度的文章,如《爱的教育》,莫泊桑和歌德的小说等等。
这阶段,除了看相关的电影外,还要推荐看相关书籍的书评。
所有纸质和网络上的书评都要找出来,可以先看书评后读书,可以边读边看书评,当孩子因理解不了书的内容读不下去时,可以看书评,反反复复,引导孩子读下去。
4,到了初中,就可以读一些现实主义小说了。
因为孩子有了一些社会阅历,人生观世界观价值观逐渐形成,读些现实主义小说可以引导孩子关注人生,关注社会。
5,高中阶段,就可以阅读不同风格的作品了,比如《静静的顿河》、《百年孤独》、《活着》等等,不求多,慢慢读,慢慢焐,直到从书中品出味儿来,此时,读书就不仅仅是读书,更是读社会,读历史,读人生。
三,培养读书兴趣,要借助多种手段加深理解。
1,如,读《红楼梦》,一定要借助越剧《红楼梦》(注意唱词写得好美),八七版电视,网上还有名家的解说,不借助这些,不仅孩子,成年人也未必读得下去。
如,《乱世佳人》,借助电影(长达三个多小时),才能从罗嗦的文字中解脱。《巴黎圣母院》《悲惨世界》等,甚至可以一边读,一边听著名播音员的朗读,眼耳结合。
2,读书必读书评,越多越好,尤其名家的书评,能让人豁然开朗。
3,最后,我强烈建议读写结合。
一般来说,学校里一两周才能写一篇作文,一年能写多少篇?孩子的写作水平能提高才怪呢!
建议孩子每一两天写一篇文章,日记,随记都可以,不能当作文做,摆脱应试作文的套路,写作时要专心,写作完毕,家长必须放下手中的事,听孩子大声朗读一遍。
每篇只要五百字,坚持写上500篇,你的孩子写作能力不强可以来找我!
孩子阅读多了,很多词语就会用了,但是下笔时容易写不出汉字,要允许孩子用拼音代替,小学阶段我强烈反对老师批阅时,给错别字扣分的做法,严重制约了孩子的词语运用能力!
四,最后,我要说一点阅读书目,学校老师推荐的书目要看,但是(重点来了),这些书目其实是新X书店列出来给教育部门,教育部门再下达给学校的,这里面的问题我不说了,读者自己体会去。
建议请大学中文老师帮忙列个书目!!!
有人说读书越杂越好,有道理,但不全面。
好的阅读应该是:广泛阅读——倾向阅读。
倾向阅读就是逐渐过度到深入阅读自己感兴趣的某一风格,或者某个名家的作品,才能形成自己的写作风格。
高中阶段,好的阅读还应该是:中文阅读——中英文对照阅读——英文阅读。
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1. 童话伴奏,可以推荐一些适合六十岁以上老人看的书吗?
60耳顺,已过知天命,奔从心所欲去。人各有志,有人忙了多半辈子可以放松一下了,手机成了生活中不可缺少的伴侣,玩手机人多,坐下来读书人少,但读书人还是有的,文化水平不同,学历不同爱读书者书不离手这种人会自己选择读什么书不需赘述。
过去想看书又沒时间,现退休有时间又不知看什么书?这类人大有人在,爱美食者可看(随园食单),戏曲爱好者可看曲海总目提要,六十种曲。(这两本书包括了大多数戏曲总和)对学习有性趣者可看民国出的开明国语课本,澄衷蒙学堂字课图说。笠翁对韵…。信佛道者可读佛经,道德经。喜好古玩的可看鉴宝一类的书。再不济看佛珠一书提高撸串水平。总之可看之书太多,无法一一列举。自己选择好自为之。
2. 维密秀是怎么火起来的?
总有些品牌在宣传一方面做出了独树一帜的风格,比如讲究饥饿营销的杨树林,比如懂得抱大腿的维密。其实维密能够火起来可以分为三段历史,这三段历史都有几位代表model,造就了现在维密秀的独一无二。
1、从三四线小牌子到一线大牌:雪花娘娘、史蒂芬妮·西摩
从真正的意义上来讲,“超模”称呼其实并不是现在的模特,而是模特黄金时代的big5。而big5中被香奈儿家老佛爷看中的雪花娘娘时尚地位,可想而知。
雪花娘娘在经典老片《真爱至上》、《超级名模》里也有精彩演出,可以说她为维密走秀,给维密的品牌档次提高了一大个level和知名度。
而史蒂芬妮·西摩正是维密的第一位一姐,和HF大神雪花娘娘他,她的定位就在于商业。《体育画刊》和《花花公子》的曝光给这位名模带来了无数粉丝。而走维密秀也让她的事业上了一个台阶。
至此,维密的知名度和火热度大大上升。
2、秀场的转变:吉赛尔、泰妈
2000-2006,维密真正的巅峰时期。抱大腿的成功让维密找到了一条路子,于是卡神、吉娘娘、老米、沙漠之花、老狐狸、大KK、Poly、石头姐、费尔南达等这些名模聚集在这个舞台上。
尤其对于大KK和卡神,给出了神级待遇。这些时尚界粗壮的大腿,放在现在的秀场上能找到一两个就已经很了不起了。而维密却把他们集合在舞台上。
维密真正的转变是在2002年,从高冷的HF秀到现在有歌有舞的商业秀转折。当时吉娘娘因为拍了皮草相关的广告,导致有抗议者上T台捣乱,气氛难免有点沉重,同场泰妈的一个舞蹈引燃了现场,让维密看到新的商机。
2003年是一次试水,T台上的模特不在来去匆匆,而是在定点展示自己的魅力。请的歌手也是当时红极一时的歌手。
2005、2006年是维密巅峰时期,因为04年受影响没有举办,这两次维密像憋足了气,舞台华丽和歌手的卡斯以及秀服都无可挑剔。这些秀场视频在cbs播放,造成了轰动的效应,维密成为内衣顶级牌子。
3、模特选择上的转变:小KK、米兰达可儿
2006吉娘娘的出走,让维密反思心有余悸,开始渐渐冷落签约的HF大神,培养起自己的模特,而年长大KK两岁的lima就成为了选中的一姐。
后来苦苦培养的米兰达可儿等模特出名以后,踢掉维密老东家出走;看中的下一任一姐Roise更是莫名其妙去拍《变形金刚3》;想要好好培养的小KK居然去学编程...这些变故导致维密在选择模特上发生了转变。
今年ig和沈经理的落选可能也有一部分这样原因,现在的维密不以展现模特为主,而只需要展现衣服的人。而台布差的模特更让维密放心。另外,09年海妈产后立马走秀和之前秀恩爱带来的效应,也让维密更重视模特身上的舆论效应。
所以网红肯德基和李刚因为家庭背景在维密上被捧着。
至此,维密成为现在首屈一指的商业秀。
3. 音乐剧艺考全过程?
一、北京舞蹈学院音乐剧专业考试流程是怎样的?(1)初试
考试时间:2月22日
7:00 — 7:30 所有女生到教学主楼一层大厅(进口处)凭身份证、准考证领取考号,考号为考生在考场唯一身份号码,请保管至考试结束。
8:00 开始考试,专业主楼503,504教室考试,501,502备考教室。
13:30 — 14:00 所有男生到教学主楼一层大厅(进口处)凭身份证、准考证领取考号,考号为考生在考场唯一身份号码,请保管至考试结束。
14:00 开始考试,专业主楼503,504教室考试,501,502备考教室。
考试科目:
① 歌曲演唱一首(中、外作品均可,自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学校指定,可清唱)。
② 台词表演 (诗歌、散文、童话、戏剧台词片断均可,限3分钟内)。
备注
每10人为一组,进行歌曲演唱和朗诵。
2月22日考试当晚公布榜,
进入复试者当晚办理缴费手续。
(2)复试
考试时间:2月23日
7:30 — 8:15 到场准备
8:30 开始考试,专业主楼504教室考试。
考试科目:
① 歌曲演唱一首(中外作品均可,不得重复初试作品。自带伴奏谱或伴奏音乐,伴奏教师由学 校指定)。
② 音乐能力考察——视唱练耳。
a. 练耳部分:能够模唱4—8小节旋律;能够模唱音程及和弦,并快速说出性质。
b. 视唱部分:具备看谱即唱一个升、降号调内旋律的能力。(简谱视唱亦可)
③ 戏剧表演 (即兴命题)。
备注
每10人为一组,首先进行歌曲和视唱练耳考试,最后进行戏剧表演。
2月23日考试当晚公布榜,
进入终试者当晚办理缴费手续。
(3)终试
考试时间:2月24日
7:30 — 8:15 到场准备
8:30 开始考试,专业主楼504教室考试。
考试科目:
①歌曲演唱两首(一中一外、不同风格的音乐剧作品。可重复前两试作品,自带伴奏谱或伴奏 音乐,伴奏教师由学校指定。)
② 舞蹈表演(各民族舞、现代舞、爵士舞等均可。自备音乐,限 3 分钟内)
备注
每10人为一组,首先进行演唱,之后舞蹈表演,10人为一组进行即兴小品。
2月25日当天公布终试榜。
提示:
1. 考生不允许化浓妆,不允许佩戴首饰(舞蹈表演除外),干练、整洁即可。
2. 进入终试的考生需进行身高和疤痕皮肤检查,不允许穿增高鞋垫,请自备合适服装。
4. 你听到哪首歌时会勾起回忆?
总有一首歌,熟悉的旋律会让人陷入沉思,我选择《大海》,可能有人要问我为什么,我今天要讲的就是发生在我身上真实的故事。
《大海》是台湾歌手张雨生的第四张个人专辑。内含的同名歌曲《大海》人们至今耳熟能详,同时也被舆论误导称为了所谓“最杰出”的代表作。
这首歌至今仍然被大家喜爱,堪称经典。1986年的7月6日,张雨生的妹妹不幸溺水身亡,享年15岁,这给了张雨生不小的打击,而张雨生之所以能够接《大海》这首歌,就是因为他要用这首歌表达他对逝去的妹妹的思念,所以说这首歌处处都会流露出思念的情感,这也正是这首歌的意境所在。
当然我要说的不是我身边失去了亲人,而是我爱的男人给另外一个女人唱了这首歌,事情发生在2009年夏天,我和老公刚刚结婚一年,由于家里出了事故,他一心想要出国务工,这一年里,我们相处很好,感觉也甜蜜,可是却因为出国的事情,思想和经济双重压力,办手续的那几天,和我说的话数的过来,眼神里充满了不屑和讨厌,我战战兢兢的在他身边,想要他和我好好谈一谈,说出心里的话,可是并没有,而是面对电脑,里面男人女人,心里话和他们说,我没有想到的是,给一个女人唱起了歌,
就是那首《大海》,我的心都要碎了,我每天在他的身边,有想说的想唱的,不应该是对我吗?我听着那首歌,仿佛感觉到我是那个慢慢沉入海底的人,大海,多么宽广无边,我无能为力的感觉……夜里难以入眠,我无数次问自己,我哪里做错了,老天为什么这样对我,我们之间怎么了?有的时候,我也明白,作为男人,压力是不小的,因为不仅娶了媳妇,还有老人要养,也许这就是男人排解压力的行为吧。所以每次听到《大海》我都会记起那段不愿忆起的往事。
5. 十年前的神话?
十年世事两茫茫,不思量自难忘。
大家好,我是@洋芋小哥看电视 ,说起胡歌版的神话,既陌生又熟悉,十年前的电视剧了,能不陌生吗,也正因为如此,前段时间刚好再次重刷了这部由胡歌和白冰联袂主演的《神话》。
就这部剧而言,我主要想跟大家聊一聊易小川(胡歌饰)的感情线。
首先是小川在2007年的女朋友高岚,颜值高,身材好,自己开修车行,典型的野蛮女友系列,虽然野,但是对小川的感情却也属真心,从后来小川失踪高岚的反应和行为可以窥见一斑。只不过因为小川失踪,高岚陪着大川一起寻找他们的日子里,二人彼此有了感觉,而单方面跟小川分手了吧。
其次是小川穿越到秦朝后第一个深爱他的女子,吕公的女儿,吕雉的妹妹,吕素。因为来自现代社会的小川的挑逗和风流,素素芳心暗许,深爱着小川,奈何小川却些无意,即便如此,素素也爱的真切,以至于最终为了小川而牺牲了自己宝贵的生命。小川在素素死的时候说"这一刻,我才真正明白,我的随性贪玩遇上你的单纯贞烈,实在是一种罪孽你为我而死,我却不是为你而生,我从来没有爱过你,而你对我,却付出了所有的爱,我对不起你,我自己也将终身受到惩罚,我会付出一辈子的忏悔来记住你"后来的事实证明,小川心中还是放着素素的。
再次是历史上著名的吕后–吕雉。从见到小川的时候起,吕雉也喜欢上了他,所以吕雉一直想要小川正眼待她,最好是能在一起,奈何,我寄愁心与明月,奈何明月照沟渠啊。吕雉多次的表白都被小川拒绝诶告终,也正因如此,吕雉心中埋下了对小川深深的怨恨,这可能就是爱到了极致,就变成了恨了吧。也就是这样,吕雉嫉妒玉漱,于是在小川第一次进秦皇墓救出玉漱后,一直跟踪他,在小川的食物里下了麻药,弄的小川全身麻痹,然后伙同赵高把玉漱送进了秦皇墓,小川眼睁睁看着心爱的人被离他而去,当时那个痛苦啊,相比一下,吕雉虽然心机深重,又依然爱着小川,但也无法逃脱她本有的宿命。
第四个就是高岚的古代版,项王的妃子–虞姬(小月),和素素相比,小月是成功的。这主要是因为小月比吕素更幸运,更理智。她没有死磕在易小川身上,而是成为了霸王的虞姬;至于为什么说小月成了痴傻的虞姬,那是因为她明明可以活下来,却选择和项羽共赴黄泉。我们不知道,虞姬这样的结局是不是真的幸福,但是她的结局在世人看来肯定是惨烈的。
小月和吕素一样,对于易小川的痴情一些点也不少,甚至让哥哥赵高因此嫉恨易小川。一开始,哥哥有意将自己嫁给易小川后,小月就像当年的吕素一样,为了能够见易小川一面都觉得非常幸福,多次帮他与玉漱公主之间传递“情书”。在这中间,易小川害怕小月拒绝帮他送“情书”,甚至故意维持着两人的暧昧关系。不过后来,易小川还是最终直言拒绝了小月。但是小月和吕素一样,都是非常执着的女孩。尽管她被拒绝,但还是坚持让自己的有一天嫁给易小川。
很快,赵高和易小川之间成为了政敌,易小川被赵高逮捕,几乎死掉,最后还是小月的苦苦哀求才让易小川留下了这条命。易小川虽然活下来了,但是在牢房里每天可没少受罪。这个时候,又是小月找到玉漱公主,鼓励她振作起来,养好身体,最后才救出了易小川。当时,玉漱公主被告知易小川逮捕入狱的消息后,哭得梨花带雨。小月实在看不下去了,才鼓励她振作起来。如果没有小月的鼓励,以玉漱公主的性格,最后很多有可能救不出易小川,甚至自己的病情都会越来越严重。所以,什么是爱情呢?小编觉得小月这就是真爱,只要能救自己心爱的人,什么情敌,她都不管不顾了。这样的心胸,没有几个人是能够做到的。如果小月执拗于她与玉漱公主的情敌关系,易小川怕是在牢房里也早被慢慢折磨死了。小月第二次救易小川,就是她用长生药救下了小川。长生药的意义,莫说古代帝王,即使一个普通人谁有能抵挡过这种巨大的诱惑。但是在面对易小川危在旦夕的情况下,毅然拿出了长生药救下了易小川。以易小川当时的情况,长生药是否有效都是未知数。很有可能长生药没了,小川也没有救过来。所以,小月不仅痴情,也是一个不贪的女人,这和吕雉对易小川充满贪欲的感情,是完全相反的。
后来,易小川一心想着推翻秦朝,救出玉漱公主,小月也跟着来到会稽,遇到了曾经对她痴情的项羽,两人这一次也终于走到了一起。所以,小月是幸运的,她明白,无论自己做多少,易小川的心里还是只有玉漱公主,为了她可以做任何事,哪怕去推翻一个强大的王朝,就像自己可以为小川做任何事一样。所以,她不在偏执,接受了项羽的感情,也最终成就霸王别姬这样凄美的爱情故事。
可是成为虞姬的小月,最终还是犯了傻。她宁愿陪着项羽死,也不愿意回到哥哥赵高的身边。说到这里,不得不说赵高确实是一个可怜人,无论对于亲妹妹还是小月,他都是倾注自己所有的爱,可是结果她们都选择自己的爱人,而不是他。如果小月没有那么傻得非要陪项羽赴死,电视剧《神话》的结局会不会好一些,又或者赵高会更恨易小川呢?毕竟看着自己的妹妹一天天地老死,确实是很悲惨的一件事。
最后就是玉漱公主了。易小川是在图安国才见到玉漱的,那时易小川只是图安的一个小小奴役,后来图安的金将军要将奴役全部杀掉,不巧被图安公主也就是玉漱救了,也就在这时候,见到玉漱的易小川就像见到仙女一样,一直看着她,就这样爱上了玉漱,一见钟情,再后来随着俩人慢慢地进一步接触玉漱似乎也对易小川产生了感情,本以为可以这样在图安过着平平淡淡且幸福的日子,毕竟公主对自己也有感情了,还那么的漂亮,加把劲还是可以撩到手的,但是无奈,这时候始皇帝开始了和亲,刚好选中了图安的玉漱公主,没办法,图安的首领只能答应了,那时候的图安只能算是一个部落,还不能说是一个国家,那时候秦国是很强大的,你不答应的话就得灭国,再后来易小川稀里糊涂的成了蒙毅蒙将军,蒙家军是那时秦国最精锐的军队,所以说秦始皇也很看重这支军队,更是对易小川才能的肯定,就委以重任,这就给了她接近玉漱公主的机会,何乐而不为呢。可是没想到高要也在秦朝这里,慢慢地易小川带着玉漱玩了好多没有玩过的东西,更是吃遍了美食,这就加深了她们之间的感情,本以为跟高要这么熟了,应该会帮自己,但高要后面还是心存旧恨,为什么这么说呢,在现代,高要的妹妹说她被易小川欺负了,还跟他分手了,高要是很痛这个宝贝妹妹的,没想到刚跟自己妹妹分手了,在这里就又撩了一个,很不爽,更何况你还是和秦始皇的妃子通奸,更是脑火,所以后来想尽各种办法拆散她们,没过几年,秦始皇就驾崩了,所有的妃子都要陪葬,不过还好,易小川和玉漱都服用了长生不老药,但是高要同样也服了,跟易小川一直对着干,直到后来易小川想尽各种办法打开秦始皇墓,墓打开了,玉漱他也见到了,本想把玉漱带到现实生活中,这时高要也出来阻止了,来了个玉石俱焚,长生不老药也失效了,这里补充一些,长生不老药里面是有陨石成分的,而秦始皇墓里面陨石也是最重要的,只要陨石受损,不老药就会失效,就这样,三个人顿时衰老了好多,后面玉漱也受伤死了,高要也死了,只剩下易小川一个人了。
结局是悲催的,孤独的,伤心的,但还是给我们展示了很多美好的爱情故事,让我们渴望爱情。
6. 能否分享一下你读过的好绘本?
美国作家,插画家芭芭拉·库尼的绘本故事《花婆婆》。这本书故事情节特别简单,但却有着极其丰富的内涵,非常值得推荐给所有年龄段的人阅读。
如果非要限制一个范围,那么,强烈推荐给女孩子们阅读,所有年龄段的女孩,哪怕是已经成年,或者已经当了妈妈的女性。这个故事,讲给小朋友听,可以突出一个核心点:传递爱,传播善意,它们会给这个世界带来美好,无论性别、年龄、种族、国别。而成年人,则能够体会一些更深刻的东西,追逐人生梦想以及生活方式的多种可能性。《花婆婆》故事概述
故事的主人公叫艾莉丝。小时候和爷爷住在海边。爷爷制作木雕时,艾莉丝就在旁边画画。闲暇时爷爷会给艾莉丝讲他过去在远方旅行的故事。艾莉丝说长大了也要像爷爷那样去很远的地方旅行,老了以后也要住在海边。爷爷告诉艾莉丝,还应该做第三件事:做一件让世界变得更美丽的事。所以暂停,这里整理下,爷爷和艾莉丝约定的三件事是:第一件事:“我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行”。第二件事:“当我老了,也要像你一样住在海边”。第三件事:“做一件让世界变得更美丽的事”。故事就是以艾莉丝分别去完成这三件事的顺序来展开的。展现这个女孩是如何完成这三件事,如何从艾莉丝变成卢菲丝、变成怪婆婆,最后成为花婆婆的。花婆婆的人生旅程
艾莉丝跟所有小孩一样,上学,长大。然后离开家乡去了一个离海很远的城市,在图书馆认真工作,帮助那些爱读书的人,她自己也读了很多有关远方的故事的书籍。这个阶段,她完成了童年到青年的角色转换,作者给艾莉丝取了一个更为正式的名字:卢菲丝。在年轻的卢菲丝小姐看来,或许当下就是小时候跟爷爷说的,很远的地方了吧。直到某一个冬天,卢菲丝小姐去城市中央的公园温室里欣赏花花草草。当她闻到了甜甜的茉莉花香时,她感受到了热带岛屿的气息,萌生了要亲自去热带岛屿的想法。于是卢菲丝立即行动,正式开始远足之旅。她去了热带岛屿,又走过了雪山、沙漠、热带丛林……直到她走不动了,在一所海边房子住下来。在养病期间,看到自己撒种的鲁冰花在窗外开放,异常美丽。卢菲丝决定让整个小镇都开满鲁冰花。当公路两旁、乡间小路边、学校附近、教堂后面蓝色、紫色、粉红色的鲁冰花盛放时,卢菲丝完成了自己的梦想,让世界变得更美丽,成为了花婆婆。绘本中部分画面解读
绘本一开头,讲艾莉丝和爷爷住在海边的一所房子里,艾莉丝的爷爷是很多年前搭乘大帆船到美国来的。实际上,芭芭拉·库尼的祖上是德国人,移民到美国来的。小时候跟爷爷一起生活时,爷爷在店里做木雕,店里有印第安人雕像。这里有必要来追溯下作者芭芭拉·库尼的经历。芭芭拉·库尼和双胞胎哥哥出生于纽约,母亲是艺术家,是她的启蒙老师。芭芭拉·库尼大学里学的是艺术,后来从事插画和写作。她曾有过两次婚姻,第二次婚姻嫁给一位乡村医生,他们大部分时间都生活在美国东北部缅因州。这里海岸线很长,最早的居民是印第安人。欧克,这里就能理解为什么爷爷店里有印第安人雕像了。这里从画面中能看出来,卢菲丝当时生活的内陆城市冬天是很冷的,在温室里她穿着很厚的昵大衣,戴着昵帽,还有看起来很保暖的袖笼。温室的空气中散发着茉莉花甜甜的香味。而茉莉花是亚热带植物,喜欢温暖湿润的环境,畏寒,气温在5℃以上才能安全过冬。她闻到了茉莉花带着热带岛屿的气息,她非常婉惜,这里不是真正的热带岛屿。这里就迎来了卢菲丝小姐改变自己的第一个契机:她要去看看热带岛屿,跟前面数次提及的“很远的地方”呼应。接下来,卢菲丝才真正开始了去做了第一件事:去很远的地方旅行。也就是诗与远方 之旅。她首先去了热带岛屿,椰子树和岛上人们的穿着表明这是热带,这里特别提及了猴子和鹦鹉、珍珠贝、天堂鸟、寓示着人与大自然的和谐共处。然后走过了雪山、沙漠、热带丛林……后来在某个东方小国骑骆驼时摔伤了,这是她做第二件事的契机。摔伤意味着她开始衰老了,不能再四处旅行了。所以她得停下来,像爷爷一样,在老的时候,找个海边住下来。对《花婆婆》更深层次的理解
1.种族之间的和谐共处
爷爷店里的印第安人雕像,另外热带岛屿上居民和卢菲丝的肤色对比,这些细节都表明,这是不同种族这间的交流。海岛离别时,卢菲丝收到了岛上村长送的礼物:珍珠贝,上面刻着一只天堂鸟和一句话:我永远记得你。后面卢菲丝旅行到了一个东方小国,画面里明显能看出来是阿拉伯风格的建筑,人们穿着阿拉伯风格的服饰。种种细节向我们寓示的是不同国度,不同种族,不同宗教文化之间的友好共处。2.三个名字对应三件事,预示人生不同阶段
小时候叫艾莉丝,长大后叫卢菲丝,老年时叫花婆婆。预示着人生不同阶段的不同身份,那么,由此所对应的,对于生活也会有不同的选择。童年的艾莉丝在爷爷的引导下,确立了自己的人生目标,理想。长大后,卢菲丝到世界各地去旅行,去追寻诗与远方。老年,她选择在海边定居,四处传播善意的种子,成为花婆婆。3.花婆婆种下鲁冰花,传播善意的种子
我一开头就说,这个故事,讲给小朋友听的话,就是一个核心:传递爱,传播善意,它们会给这个世界带来美好,无论性别、年龄、种族、国别。卢菲丝小姐在图书馆工作时,热心帮助那些爱读书的人;在热带岛屿,她与当地居民友好相处,临走时村长还送了一份特别的礼物:刻着天堂鸟的珍珠贝,旁边还有一行字:我永远记得你。故事里说,每经过一个地方,她都会结交一些难忘的好朋友。当卢菲丝小姐在海边定居下来后,夏天播撒种子,春天整个小镇都变成了鲁冰花的海洋,给人们带来了一个美丽的世界,也呈现出她对这个世界的爱心。4.为什么花婆婆的「人生导师」是爷爷?
而对于成年人来讲,这个绘本故事有着更深层次的视角,尤其是对于即将成年或者已经成年的女性而言,又有另外的深意。为什么没有提及卢菲丝小姐的父母,只提到爷爷?通常,很多童话故事,儿童故事里,女孩对人生的最初的认知来自于母亲或者祖母。母亲或祖母,甚至巫婆,充当着女孩儿们的人生导师,经由她们的指导,女孩们克服眼前的困难,实现自我人格的完善。《格林童话》《安徒生童话》一类童话中巫婆常常会担此职责,如《海的女儿》中小人鱼的“人生导师”就是祖母和巫婆。几无例外,在绝大多数的儿童文学作品里,负责引导女孩成长的都是女性长辈。但在这篇故事当中,作者没有安排一位女性长辈来启迪艾莉丝,而是爷爷。这样的性别安排,意味着,爷爷就是一个敢于突破传统的人,不会以传统道德来约束女性,不会让自己的孙女长大后困顿于家庭,他认为孙子应该去看看外面的世界。爷爷的指引,能够摈弃女性长辈可能会带来的性别偏见。在前面提及的童话故事里,不论是母亲还是祖母抑或是巫婆,这些女性长辈给予女孩们的教育是都是传统的:女性的天职在家庭和厨房。年龄上,不是父亲,而是爷爷,则代表着这位人生导师有着非常丰富的经验。5.卢菲丝小姐为什么没有在大学一毕业就追寻真正的“诗与远方”?
大学毕业后,卢菲丝在图书馆工作,并没有一成年就立刻去做第一件事。故事里说,她工作的城市远离海边,那我们也可以顺理成章地理解为远离家乡(童年和爷爷生活在海边)。所以这个过程,其实非常写实,不是吗?年轻的时候,特别是刚从学校出来那两年,我们总喜欢离家越远越好,以为离开就意味着自己真的独立了。但生活继续着,我们可能也会在某一个时刻,发现当下也并非自己想要的生活,“诗和远方”依旧在向自己招手。因此这里体现卢菲丝小姐的独立性,同时她又意识到,自己的理想并未实现,她要去认识世界、行走世界。6.故事的呈现视角:“我”
故事开头就交待了,花婆婆是“我”的姨婆。接下来,“我”的身份隐去,把花婆婆一生的故事娓娓道来。直到故事最后,我们才知道“我”叫小艾莉丝,跟花婆婆小时候名字一样。这是从第三视角来陈述故事,表达“我”对卢菲丝小姐的喜爱、钦佩、崇拜、欣赏、祝福。并且“我”和花婆婆同样约定了一生要做三件事:第一件事:“我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行”。第二件事:“当我老了,也要像你一样住在海边”。第三件事:“做一件让世界变得更美丽的事”。结尾与开头呼应,艾莉丝成为花婆婆,收获了快乐的一生,故事圆满了,花婆婆的一生也圆满了。7.花婆婆(女性)的人生选择
有人说,这是一本女性主义的绘本,说得确实没错。虽然作者并未明确表达这种观点,但她为此做了客观呈现,未附带任何个人解读。这个故事告诉女性,不论任何年龄段的女性,跟男性一样,都是独立的个体,都应该在这个世界上活出自我,不必被某些陈旧的道德观念所束缚,要勇敢去追寻自己的梦想,活出自我价值。花婆婆一生未婚,她的经历告诉我们,婚姻不是每个女性的必选项,在现代社会,女性有更多选择去追求幸福的生活。8.鲁冰花有何隐喻?
鲁冰花,是花婆婆给予她生活的海边小镇的人们的礼物,也是岁月给予花婆婆的礼物。鲁冰花更确切的名字应该叫羽扇豆,属于豆科羽扇豆属植物,俗称鲁冰花。羽扇豆花的名字来源于拉丁语中的狼,“狼疮”。所以羽扇豆这个名字象征着狼的贪婪,也象征着对生命和爱情的强烈渴望,其美丽的花朵,体现着维纳斯和阿弗洛狄忒的美丽和优雅。而在西方的花语里,不同颜色的羽扇豆花有不同的象征意义。紫色羽扇豆花是高贵优雅和皇室的象征。它们还代表着决心、忠诚和慷慨的精神,传达一个人内心的善良。蓝色的羽扇豆花象征着同理心,用来表达同情和悲伤的情绪。红色羽扇豆象征着激情、钦佩或崇拜,以及耐力,它们代表了勇敢和果断。粉红色的羽扇豆花象征着对逝去的亲人的回忆。黄色羽扇豆象征着永不言败的冒险和探索精神。白色的羽扇豆花代表纯洁、宽恕和对他人的深切同情。9.花婆婆与鲁冰花小姐
1983年,芭芭拉·库尼凭借《花婆婆》一书获得美国最权威的绘本奖——凯迪克奖。豆瓣网介绍这本书时,曾提及芭芭拉·库尼说:在我所有的作品中,《花婆婆》、《小岛男孩》和《海蒂和激浪》最贴近我的心灵,堪称我的自传。那么是不是可以理解为花婆婆的原型就是芭芭拉·库尼本人?答案是:是,也不是。其实,花婆婆最初的原型叫希尔达·爱德华兹(Hilda Edwards)。芭芭拉·库尼希尔达1905年从英格兰移民美国,居住在缅因州,希尔达的叔叔是史密斯学院的教授。希尔达毕业于史密斯学院,热爱旅行,是个有追求的独立女性。她在缅因州结婚生子,后来与丈夫分居。60多岁时希尔达将来自家乡英格兰的鲁冰花种子,种在缅因州达马里斯科塔河上的圣诞湾小屋附近,一边散步一边播撒种子。希尔达90多岁才去世,因此,希尔达因鲁冰花而被整个海滨小镇的人称为“羽扇豆女士”,在中文里常被译为鲁冰花小姐。而库尼家就在希尔达家附近,并且库尼虽然比希尔达年轻一代,库尼同样毕业于史密斯学院。因此,库尼以希尔达为蓝本,创作了《花婆婆》,而库尼也借此成为了名符其实的花婆婆。7. 怎样让孩子正确读一本好书?
这个问题没有确定“孩子”是哪个年龄段,我不妨从小学到高中大致说一下。
以下是我的硬核介绍,是我培养女儿阅读的体会,是真正的干货。
首先,培养孩子的读书兴趣要从小学抓起,尤其是十岁左右,过了这个阶段再培养,不能说太晚,但最佳机会没了。
小学阶段,大多数家长太看重孩子的文化考试成绩,为了提高考试成绩,不惜花费金钱请老师课后辅导,就为了提高试卷上的几分,排上一个好名次。
小学生因为比别人考试低了几分,就被家长批评责骂,我想问,99分与95分的差距能说明什么?
其实,小学阶段最重要的是培养孩子读书的兴趣,好的读书习惯,远比考试多拿几分更有价值。
广泛的阅读,为以后提高学习的能力打下基础,其作用到了初高中就见分晓。
二,培养读书兴趣要循序渐进,不同年龄段的侧重点不同。
1,小学1—3年级,孩子见识还不多,感性思维为主,阅读书籍, 童话为主。
学生看文字,比照插图,激发想象力,印象深刻。
为了增强吸引力,还要与听相结合。
听,就是从网络上下载有关童话的朗读。
好的录音具备两个条件:一是名家朗读,起码是专业的播音员,二是有音乐伴奏。
我孩子小时候还没有网络,就买了配乐朗读的磁带让孩子反复听,用磁带播放比在电脑上听要好,没有图像,孩子听的时候比较专心,睡前听还能催眠。
配乐朗读《安徒生童话》的磁带至今我还保留着。
2,从3年级开始,就要引导孩子读中长篇了,因为此时常用的汉字基本上能认识了。
为了吸引孩子专注读下去,可以读浪漫主义风格的充满想象力的书。
当初我选择了《哈里波特》全套书,故事性强,引人入胜,孩子被深深地迷信了,读了一遍又一遍,书中的故事能非常熟悉地讲给同学听。
这一阶段,不再听配乐朗读了,而是看电影,电影《啥里波特》每一部上演后,孩子都看。
我的孩子就是从此再也不怕读大部头的书的。
3,从4年级往上,就可以读有一点深度的文章,如《爱的教育》,莫泊桑和歌德的小说等等。
这阶段,除了看相关的电影外,还要推荐看相关书籍的书评。
所有纸质和网络上的书评都要找出来,可以先看书评后读书,可以边读边看书评,当孩子因理解不了书的内容读不下去时,可以看书评,反反复复,引导孩子读下去。
4,到了初中,就可以读一些现实主义小说了。
因为孩子有了一些社会阅历,人生观世界观价值观逐渐形成,读些现实主义小说可以引导孩子关注人生,关注社会。
5,高中阶段,就可以阅读不同风格的作品了,比如《静静的顿河》、《百年孤独》、《活着》等等,不求多,慢慢读,慢慢焐,直到从书中品出味儿来,此时,读书就不仅仅是读书,更是读社会,读历史,读人生。
三,培养读书兴趣,要借助多种手段加深理解。
1,如,读《红楼梦》,一定要借助越剧《红楼梦》(注意唱词写得好美),八七版电视,网上还有名家的解说,不借助这些,不仅孩子,成年人也未必读得下去。
如,《乱世佳人》,借助电影(长达三个多小时),才能从罗嗦的文字中解脱。《巴黎圣母院》《悲惨世界》等,甚至可以一边读,一边听著名播音员的朗读,眼耳结合。
2,读书必读书评,越多越好,尤其名家的书评,能让人豁然开朗。
3,最后,我强烈建议读写结合。
一般来说,学校里一两周才能写一篇作文,一年能写多少篇?孩子的写作水平能提高才怪呢!
建议孩子每一两天写一篇文章,日记,随记都可以,不能当作文做,摆脱应试作文的套路,写作时要专心,写作完毕,家长必须放下手中的事,听孩子大声朗读一遍。
每篇只要五百字,坚持写上500篇,你的孩子写作能力不强可以来找我!
孩子阅读多了,很多词语就会用了,但是下笔时容易写不出汉字,要允许孩子用拼音代替,小学阶段我强烈反对老师批阅时,给错别字扣分的做法,严重制约了孩子的词语运用能力!
四,最后,我要说一点阅读书目,学校老师推荐的书目要看,但是(重点来了),这些书目其实是新X书店列出来给教育部门,教育部门再下达给学校的,这里面的问题我不说了,读者自己体会去。
建议请大学中文老师帮忙列个书目!!!
有人说读书越杂越好,有道理,但不全面。
好的阅读应该是:广泛阅读——倾向阅读。
倾向阅读就是逐渐过度到深入阅读自己感兴趣的某一风格,或者某个名家的作品,才能形成自己的写作风格。
高中阶段,好的阅读还应该是:中文阅读——中英文对照阅读——英文阅读。
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